Entre os dias 4 e 11 de outubro de 2021, acontece a 11ª edição da Semana da Dislexia. Para comemorar a data, a Cisco, o Instituto IT Mídia e o Instituto ABCD irão apresentar um estudo inédito sobre a dislexia no Brasil.
Um transtorno que atinge cerca de 10 milhões de brasileiros, a dislexia afeta o desenvolvimento das habilidades básicas de leitura e linguagem e, geralmente, apresenta seus primeiros sinais na fase de alfabetização.
Durante o evento, marcado para acontecer na terça-feira, dia 5 de outubro de 2021, será apresentado um mapeamento com uma avaliação completa sobre as dificuldades de acesso ao diagnóstico e o custo emocional e financeiro que a dislexia gera na vida do disléxico e de seus familiares.
Confira alguns mitos e verdades sobre a dislexia (com informações do Instituto ABCD)
1. Sinais de dislexia só aparecem no período da alfabetização
MITO: sinais de dislexia podem aparecer antes do período de alfabetização. Alguns incluem: atraso para começar a falar, dificuldade para identificar rimas e dificuldade para nomear números e cores.
2. A dislexia só é diagnosticada na infância
MITO: A dislexia pode ser diagnosticada em qualquer idade. Inclusive, algumas pessoas só são diagnosticadas na vida adulta.
3. A dislexia é causada pela falta de leitura
MITO: Ter o hábito de ler em casa e na escola é muito importante para todas as crianças. Mas, a dislexia não é causada pela falta de leitura. A dislexia é um transtorno do neurodesenvolvimento de origem multifatorial.
4. Crianças pequenas com sinais de dislexia que praticam a consciência fonológica têm menos dificuldades de leitura no futuro
FATO: Pesquisas apontam que crianças com dislexia que praticam a consciência fonológica e a associação entre sons e letras apresentam menos problemas de leitura nos anos posteriores.
5. Quando a criança aprende a ler ela deixa de ser disléxica
MITO: A dislexia é uma condição crônica que persiste ao longo da vida. Mesmo já alfabetizada, a pessoa continua tendo dislexia.
6. A dislexia é hereditária
FATO: A dislexia é uma condição neurológica hereditária. Entre ⅓ e ½ das crianças com dislexia têm um parente disléxico. Às vezes este parente (geralmente pai ou mãe) nunca foi diagnosticado, mas é possível perceber a existência da dislexia através do histórico de dificuldades de leitura e ortografia.
7. A dislexia é uma doença
MITO: A dislexia não é uma doença, apesar de muitos neurologistas, geneticistas, psiquiatras, neurologistas e pediatras terem nos ajudado a compreender este transtorno. A dislexia é uma condição que necessita de intervenção educacional e, muitas vezes, terapias especializadas.
8. Pessoas com dislexia podem ter sucesso na vida
FATO: Com um diagnóstico apropriado, uma intervenção de alta qualidade, esforço e apoio emocional, pessoas com dislexia conseguem alcançar sucesso na escola, no trabalho e na vida. Existem muitas pessoas com dislexia que conquistaram grande sucesso profissional, como o ator Tom Cruise, o empresário britânico Richard Branson, o chef de cozinha Jamie Oliver e o diretor de cinema Steven Spielberg.
9. Toda criança com dificuldade em leitura e escrita tem dislexia
MITO: Nem toda dificuldade em leitura e escrita caracteriza uma dislexia. Na verdade, a dificuldade na leitura e escrita é bastante comum no Brasil. Dados da última Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) apontam que mais de 50% das crianças não alcançaram o nível desejado em leitura ao final do 3º ano do ensino fundamental. Como sabemos que a prevalência da dislexia é bem menor que isso, precisamos considerar que existem vários outros motivos pelos quais tantas crianças estão com dificuldade para aprender a ler e escrever.
10. A dislexia pode ser causada por múltiplos fatores
FATO: Muitos autores atualmente defendem a ideia que múltiplos fatores podem funcionar juntos para causar dificuldades de leitura. O problema fonológico pode ser uma dificuldade primária, mas interage com outros fatores para aumentar ou reduzir a chance de dislexia. Este ponto de vista é chamado de modelo multifatorial das causas da dislexia.
Sobre o Instituto ABCD
O Instituto ABCD é uma instituição sem fins lucrativos, que trabalha desde 2009 para melhorar e desenvolver a vida de pessoas com dislexia e outros transtornos de aprendizagem, com o objetivo de que todos tenham sucesso na escola, no trabalho e na vida.
Transtorno específico da aprendizagem de origem neurobiológica, a dislexia é caracterizada pela dificuldade no reconhecimento preciso das palavras, pela baixa habilidade de decodificação e soletração.
As dificuldades geralmente derivam de um déficit no componente fonológico da linguagem, muitas vezes surpreendente quando comparado a outras habilidades cognitivas e ao acesso à aprendizagem. Consequências secundárias podem incluir dificuldades na compreensão de texto e pouca experiência de leitura, o que impede o desenvolvimento do vocabulário e do conhecimento geral.
Para saber mais, acesse o site do Instituto ABCD.