A LEGO Foundation e o Grupo LEGO anunciaram seu suporte ao projeto pioneiro que ajudará crianças cegas e com baixa visão a aprender braille de maneira divertida e encantadora usando as peças LEGO® customizadas para o braille. O projeto, denominado LEGO® Braille Bricks, foi apresentado durante a ‘Conferência de Marcas Sustentáveis’ em Paris, França.
O conceito por trás do LEGO® Braille Bricks foi proposto inicialmente para a LEGO Foundation em 2011, pela Associação Dinamarquesa, e novamente em 2017, pela Fundação Dorina Nowill para Cegos do Brasil, cuja mobilização ‘Braille Bricks for All’ teve repercussão internacional e possibilitou o acordo para a produção do produto. Desde então, foi moldado em estreita colaboração entre as associações da Dinamarca, Brasil, Reino Unido e Noruega, e os primeiros protótipos estão rodando nestes países para testes de conceito.
“Com milhares de audiolivros e programas de computador disponíveis, cada vez menos crianças estão aprendendo a ler em braille”, afirma Philippe Chazal, Tesoureiro da União Europeia de Cegos. “Isso é particularmente crítico quando entendemos que as pessoas que usam o braille com mais frequência são mais independentes, possuem um nível mais alto de educação e melhores oportunidades no mercado de trabalho. Acreditamos fortemente que o LEGO® Braille Bricks ajudará a dar um impulso no interesse em aprender o braile, por isso nos sentimos honrados com o envolvimento da LEGO Foundation tornando possível a disseminação desse conceito para crianças ao redor do mundo”.
O LEGO® Braille Bricks será moldado com a mesma quantidade de pontos em relevo usados nas letras e números do alfabeto braille, permanecendo totalmente compatível com o sistema LEGO®. Para garantir que a ferramenta seja inclusiva e permita que os professores, alunos e membros da família sem a deficiência interajam em termos iguais, cada peça também terá uma letra ou um caractere impresso. Esta combinação engenhosa traz uma abordagem totalmente nova e divertida para que crianças cegas e com deficiência visual se interessem em aprender braille, permitindo que desenvolvam uma ampla gama de habilidades necessárias para prosperar e ter sucesso em um mundo dinâmico.
Para Ika Fleury, presidente do Comitê Braille Bricks da Fundação Dorina Nowill para Cegos, “o braille ainda é a única maneira de alfabetizar uma criança com deficiência visual e o LEGO® Braille Bricks é uma ferramenta inovadora, que colabora efetivamente para o aprendizado inclusivo, envolvendo não só as crianças cegas e com baixa visão, mas também os colegas videntes. Esse lançamento tem ainda um significado muito especial porque, nesse ano, a nossa fundadora Dorina Nowill completaria 100 anos de vida. Seu centenário será marcado por esse grande presente que a Fundação Dorina entrega para todas as crianças com deficiência visual do mundo: a oportunidade de aprender no sistema braille, ao mesmo tempo que se relacionam e se divertem com os demais colegas. E o programa vai além, ele também alcança professores, educadores e pais, que poderão usufruir de forma lúdica e pedagógica esse grande instrumento que a Fundação desenvolveu”.
Diretor de Arte Sênior da LEGO, Morten Bonde, – que sofre de um distúrbio genético nos olhos que está tornando-o gradualmente cego -, trabalhou como consultor interno no Projeto. O executivo está determinado a não permitir que isso o limite. “Vivenciar as reações dos alunos e professores perante o LEGO® Braille Bricks foi extremamente inspirador e me lembrou que as únicas limitações que encontrarei na vida são aquelas que eu crio em minha mente. O nível de envolvimento de crianças e seu interesse em serem independentes e incluídas igualmente na sociedade é muito evidente. Fico emocionado ao ver o impacto que este produto tem no desenvolvimento da confiança acadêmica e na curiosidade de crianças cegas e deficientes visuais em seu período de alfabetização”.
O produto está sendo testado em dinamarquês, norueguês, inglês e português, enquanto o alemão, espanhol e francês serão avaliados no terceiro trimestre de 2019. A versão final do kit deverá ser lançada em 2020 e distribuída gratuitamente para instituições selecionadas por meio de parceiros participantes nos mercados onde os testes estão sendo realizados. Serão aproximadamente 250 peças cobrindo o alfabeto completo, números de 0 a 9, símbolos matemáticos selecionados e inspiração para o ensino e jogos interativos.
Segundo John Goodwin, CEO da LEGO Foundation, “crianças cegas e deficientes visuais tem sonhos e aspirações para o futuro assim como qualquer outra”. “Elas têm o mesmo desejo e necessidade de explorar o mundo e socializar por meio do brincar, mas muitas vezes enfrentam o isolamento involuntário das atividades como consequência. Na LEGO Foundation, acreditamos que as crianças aprendem melhor por meio do brincar e, por sua vez, desenvolvem uma gama de habilidades como a criatividade, colaboração e comunicação. Com este projeto, estamos trazendo uma abordagem lúdica e inclusiva para o aprendizado de Braille para esse público. Espero que crianças, pais, cuidadores, professores e profissionais em todo o mundo estejam tão empolgados quanto nós. Mal podemos esperar para ver o impacto positivo que causará”.
Braille Bricks no Brasil
Em busca de uma solução criativa para educação inclusiva, em 2016, a Fundação Dorina Nowill para Cegos levou este desafio para a agência Lew’Lara\TBWA, que criou o primeiro protótipo nacional que já trazia o nome Braille Bricks.
No mesmo ano, a agência colocou no ar a campanha do projeto, registrando 141 milhões de visualizações e 3,7 milhões de interações espontâneas de usuários do Brasil e de outros países.
A campanha brasileira “Braille Bricks for All” da Fundação Dorina/Lew’Lara\TBWA conquistou algumas premiações importantes, entre elas, Leão de Ouro no Festival de Cannes.
Em 2017, a equipe da Fundação Dorina iniciou os contatos com a LEGO e a LEGO Foundation e, desses encontros, nasce a parceria que inclui o Brasil entre os destaques do lançamento mundial do LEGO® Braille Bricks.
No ano passado, a Fundação Dorina – em parceria com a Universidade Estadual Paulista (UNESP) – inicia o projeto piloto do programa educacional e inclusivo LEGO® Braille Bricks para escolas públicas das regiões de Presidente Bernardes e Franco da Rocha, no Estado de São Paulo.
Os resultados alcançados junto às 82 crianças (incluindo alunos cegos, com baixa visão e videntes) e educadores envolvidos no projeto piloto vêm servindo como referência para o país e também para a própria LEGO Foundation, colocando a iniciativa da Fundação Dorina novamente em destaque no cenário mundial da educação inclusiva.
A partir do lançamento oficial – nacional e internacionalmente – do LEGO® Braille Bricks, a Fundação Dorinaparte em busca de apoiadores-investidores, que viabilizarão a capacitação de professores e a distribuição gratuita dos kits para escolas públicas de, inicialmente, sete Estados nacionais.
No segundo semestre de 2020, A Fundação Dorina deve iniciar a importação e a distribuição do LEGO® Braille Bricks, associando os kits à metodologia de educação inclusiva desenvolvida em parceria com a UNESP, voltada para crianças cegas, com baixa visão e videntes, entre 4 e 10 anos.
A participação ativa da Fundação Dorina na criação, no desenvolvimento e no lançamento do LEGO® Braille Bricks é resultado do legado deixado pela criadora da entidade, a pioneira Dorina de Gouvêa Nowill, que completaria 100 anos agora em maio.
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